英国人可以说是举世闻名，当他们在灌木丛中闲聊时。
当教授微笑着对你说：好极了。
你觉得你有机会赢吗？
事实上，他的内心是：我对你很失望。
最后，我们交换了50分的作业结果。
今天，慧英总结了这些学术俚语，教你如何辨别教授的意思，避免因文化差异而造成的尴尬场面。
1.好的(好的)
当你听到教授称赞你时，好，不要太激动。他们内心的想法其实是：不好。教授们通常不会说他们对你不满意，所以他们转过身来，说非常好来表达他们的失望。
2.有趣(有趣)
如果你听到一位教授用阴阳两种奇怪的语气说有趣，不要以为他能得到你的乐趣，但这是他认为你的想法是平凡的，或者他对你的话题不感兴趣，以表示无助的一种方式。
3.几乎同意(我几乎同意)
教授们几乎都同意。这一次离成功不远，不是吗？事实上，这意味着你还远未成功！教授希望看到更多的论据和论据来支持你的文章，丰富文章的逻辑和一致性。
4.ItisaverybraveProposal(这真是一个大胆的建议)
如果教授用勇敢这个词来评判你，那么要非常小心。就像你的父母给你上了一课，你怎么敢！。勇敢这个词也含有讽刺意味。如果你听到这句话，学生们应该赶快回来修改你的作业。
5.不坏(不坏)
听到这个不赖的话，学生们可能会感到失望，因为这是教授勉强安慰你的话。事实上，这意味着教授已经批准了你的作业，如果你继续努力，你会得到更好的结果。
顺便(顺便说一句)
顺便说一句，这里真的不是随便提到的，这意味着你必须竖起你的小耳朵，仔细听教授的下一个单词，这些词通常包含重要的信息，需要你的注意。
今天介绍给你的潜台词希望能对外国学生有所帮助。当然，这些词和句子并不是绝对的，学生应该根据不同的背景、情绪、行动和表达来判断教授的弦乐音。事实上，认真完成家庭作业，在交流中保持真诚、开放的建议，永远不会有错误。
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